金工金數(shù)專業(yè)最強(qiáng)解析來襲！——芝大學(xué)長帶你全面了解多金又熱門的商科專業(yè)

金融工程和金融數(shù)學(xué)一直都是美國研究生申請(qǐng)的大熱項(xiàng)目！很多純金融的學(xué)生也會(huì)考慮申請(qǐng)金工/金數(shù)。

雖然，都涵蓋在金融專業(yè)下，但很多同學(xué)對(duì)這兩個(gè)專業(yè)的區(qū)別沒有過多的了解，而這些區(qū)別正是這兩個(gè)項(xiàng)目比純金融專業(yè)申請(qǐng)難度更難的原因。

從本質(zhì)上看，金工和金數(shù)沒有太大差別，無非是金工更側(cè)重于一些交易的數(shù)字計(jì)算，金數(shù)則是一門新興學(xué)科。但他們和商科區(qū)別還是很大的，和金融學(xué)也不一樣。他們也常常被貼上“高回報(bào)率”“熱門”的標(biāo)簽，稱為最有“錢”途的專業(yè)。

項(xiàng)目介紹

金融工程專業(yè)介紹：

運(yùn)用到數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)這三大領(lǐng)域的知識(shí)去解決相關(guān)的金融問題。除了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)，在這個(gè)人工智能飛速發(fā)展的大環(huán)境下，金工也越來越依靠計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)類學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)更好的決策。

金工涉及到的領(lǐng)域非常廣，概括來說它是一門熟練使用先進(jìn)技術(shù)將數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到金融研究的專業(yè)。

金融數(shù)學(xué)專業(yè)介紹：

主旨和金工一樣，兩者的區(qū)別就是教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不一樣。相較于金工，金數(shù)會(huì)更加注重?cái)?shù)學(xué)方面的理論知識(shí)以及如何把數(shù)學(xué)運(yùn)用到金融市場(chǎng)上去解決問題；金數(shù)的課程也有比較少的金融經(jīng)濟(jì)管理類的課程，加入了更多數(shù)學(xué)類的課程，相對(duì)于實(shí)踐領(lǐng)域會(huì)較少于金工。

就業(yè)前景

金工、金數(shù)專業(yè)對(duì)于數(shù)字統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的綜合要求比較高，而美國人對(duì)于這方便相對(duì)比較弱，所以相對(duì)好就業(yè)。

我們可以通過各院校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)去了解一下專業(yè)未來的就業(yè)情況！

來看看加州大學(xué)伯克利分校的Master of Science in Financial Engineering項(xiàng)目的就業(yè)數(shù)據(jù)。

工作領(lǐng)域：金工金數(shù)畢業(yè)的學(xué)生都能夠到資產(chǎn)管理，投資銀行，金融科技，交易，對(duì)沖基金，咨詢，投資研究和評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域就職；就職的崗位包括了定量研究/分析，數(shù)據(jù)科學(xué)，投資組合管理，分層和建模，結(jié)構(gòu)/銷售和交易，風(fēng)險(xiǎn)管理，咨詢，評(píng)估和量化程序員。

就職崗位：包括了定量研究/分析，數(shù)據(jù)科學(xué)，投資組合管理，分層和建模，結(jié)構(gòu)/銷售和交易，風(fēng)險(xiǎn)管理，咨詢，評(píng)估和量化程序員。

金工金數(shù)畢業(yè)生理想的公司基本以投資銀行為主，其中包括我們熟悉的普華永道，摩根斯坦利，巴克萊銀行，摩根大通等。能進(jìn)入這幾大投行，年薪百萬不是夢(mèng)想！

優(yōu)弗留學(xué)案例展示

學(xué)員檔案

本科學(xué)院：中外合作辦學(xué)

GPA：3.8+

托福：105+

GRE：325+

錄?。褐ゼ痈绱髮W(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)

如果你想要詳細(xì)了解更多有關(guān)于金融工程、金融數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)；想要知道美國金工金數(shù)最有含金量的項(xiàng)目有哪些！

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?量化相關(guān)專業(yè)金工金數(shù)專業(yè)詳解

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講座時(shí)間

3月4日（本周六）

PM 19:30～20:30